Les SAE
Depuis la première année de BUT, ma formation repose en grande partie sur les SAE (Situations d’Apprentissage et d’Évaluation).
Ces projets concrets, réalisés sur plusieurs semaines ou mois, me permettent de mettre en pratique les compétences acquises en cours à travers des situations proches du monde professionnel. Travaillant souvent en équipe, j’y développe des compétences clés comme la gestion de projet, la création de contenus et le travail collaboratif. Les SAE gagnent en complexité chaque année et constituent un fil conducteur essentiel de mon parcours.
D’année en année, les SAE gagnent en complexité, en autonomie et en exigence, ce qui me permet de mesurer ma progression et d’approfondir mes savoir-faire.
La SAE BRSA
La première SAE Marketing portait sur l’étude du marché des boissons rafraîchissantes sans alcool (BRSA). Elle consistait à analyser le marché, les tendances, la concurrence et les comportements des consommateurs afin d’identifier des opportunités. À partir de cette étude, nous devions concevoir un nouveau produit cohérent, en définissant sa cible, son positionnement et les éléments du mix marketing.
Cette SAE m’a permis de comprendre concrètement comment réaliser une étude de marché et analyser un secteur dans sa globalité. J’ai appris à identifier une cible, à étudier la concurrence et à utiliser ces analyses pour créer un produit cohérent. Elle m’a également apporté une première expérience pratique du travail de réflexion stratégique en marketing.
Mes contributions :
Réalisation de l’étude de marché : analyse du secteur des BRSA, identification des tendances et compréhension du comportement des consommateurs.
Définition de la cible : segmentation précise et identification des besoins et attentes du public visé.
Analyse de la concurrence : repérage des principaux acteurs et comparaison des offres existantes.
Proposition de produit : création d’un concept cohérent répondant aux besoins de la cible et aux opportunités du marché.
Application du mix marketing : réflexion sur le produit, son prix, sa distribution et sa communication afin d’assurer une offre complète et pertinente.
Travail collaboratif : coordination avec les membres de l’équipe pour produire un projet structuré et cohérent, dans le respect des délais et des objectifs.
La SAE Musée
Cette deuxième SAE constitue l’un des projets les plus complets et significatifs de mon parcours.
En équipe, nous avons imaginé et développé l’identité du musée, conçu des outils de communication, produit un publi-reportage pour un magazine familial, et défini une stratégie de lancement complète afin de créer le Musée Mirasia, un lieu culturel immersif situé à Paris, articulé autour d’un symbole : la flamme.
Projet à la fois ambitieux et exigeant, il a représenté un véritable défi en raison de sa diversité et de son intensité. Malgré les obstacles rencontrés, cette expérience m’a beaucoup apporté, notamment en matière de gestion de projet, de création de contenu et de travail collaboratif.
Mes contributions :
Définition de l’identité du musée : choix du nom, positionnement et concept immersif axé sur le jeu et le voyage culturel.
Construction de la ligne graphique : sélection des couleurs, typographies et éléments visuels correspondant à l’univers du musée.
Étude et ciblage du public : identification du cœur de cible (familles avec enfants dès 5 ans) et analyse de ses comportements et attentes.
Élaboration de la stratégie de lancement : définition des objectifs de communication, planification et mise en place des actions phares.
Création du publi-reportage : rédaction et maquettage d’un contenu adapté au magazine familial papier My Parenthèse.
Élaboration du dossier financier : calcul des salaires, charges fixes, matériel et budget communication, avec cohérence et réalisme.
Réalisation de supports visuels et rédactionnels : affiches, visuels promotionnels, textes et accroches, mises en page incluses.
Simulation professionnelle : travail en conditions réelles avec respect des deadlines, répartition des rôles et production de livrables concrets.